Enfant avec autisme et rôle paternel

Les études montrent l’importance du rôle paternel dans l’éducation et le développement de l’enfant. Peu de recherches sont en revanche consacrées aux pères d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Ce livre comble ainsi une lacune.

En plus d’une revue de la littérature, l’auteur a mené une enquête par questionnaire auprès de 63 pères d’enfants avec un TSA vivant au Tessin. Il s’est intéressé à la perception que ces pères ont de l’importance de leur rôle dans l’éducation et le développement de leur enfant. Il a étudié l’influence de cette perception sur diverses variables : satisfaction, sentiment d’auto-efficacité et surcharge parentale notamment.

Ce travail de Master a remporté le Prix du mérite en pédagogie spécialisée 2020, décerné par le Centre suisse de pédagogie spécialisée (CSPS).

«L’importance perçue du rôle paternel dans l’éducation et le développement de l'enfant», de Nicola Rudelli, Editions CSPS, octobre 2020, 125 pages