Table ronde «Justice environnementale et travail social: quels enjeux pour la formation?»

Le 15 mai à Genève, une table ronde inter-écoles clôturera le cycle Midis de la recherche en questionnant les enjeux pour la formation de la thématique « Travail social et justice environnementale ».

     © HETS Genève

Intervenant·es

Avec des participant·es de la communauté de pratiques Former pour transformer des quatre HETS romandes.

Le cycle Midis de la recherche 2024-2025

Quels enjeux pour la recherche, la pratique et la formation dans le contexte de la « transition » écologique ? Ce cycle de conférence vise à mieux appréhender le rôle du travail social comme vecteur de justice environnementale dans un contexte dit de « transition ». Prenant acte de la position médiatrice du travail social dans le champ des politiques publiques, notamment en matière environnementale, ce cycle de conférence vise à mieux appréhender le rôle du travail social comme vecteur de justice environnementale dans un contexte dit de « transition ».

Il s’agit de questionner le potentiel, mais aussi les éventuelles contradictions, que rencontrent les professionnel·le·s de l’action sociale aussi bien dans la contribution à la mise en œuvre de politiques environnementales décidées « en haut » que dans l’accompagnement de revendications de justice environnementale « d’en bas ».

• Comment les différentes représentations de la durabilité, de la nature, ou d’un environnement sain sont-elles mobilisées et articulées par différents acteur·trices ?
• Quelles alliances, stratégies, et pratiques contribuent au sein, ou en marge, des cadres légitimés de l’État à des formes de « bifurcation » écologique et sociale ?
• Quelles résistances et réappropriations émergent face à la managérialisation des enjeux écologiques ?
• Comment les inégalités de reconnaissance et de redistribution sont-elles articulées dans les revendications de justice environnementale, et comment sont-elles appréhendées dans les arènes politiques et juridiques ?

Cinq conférenciers·ères invité·es viendront présenter leurs travaux pour aborder ces questions.

Le cycle de conférences se clôturera au mois de mai par une table ronde réunissant des enseignant·es chercheurs·euses des quatre hautes écoles de travail social de la HES-SO.