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Comment prendre en charge des adolescents avec une consommation problématique de substances ou d’écrans ? Dans une brochure, les professionnel·le·s préconisent d’inclure la famille et de ne pas rejeter la contrainte.
Une étude a réuni les professionnel·le·s de l’intervention sociale, pénale et médicale. Objectif ? Dessiner les pistes d’un recensement national et d’une action concertée contre la maltraitance envers les enfants.
A la suite de la Quinzaine égalité entre femmes et hommes qui s’est déroulée du 10 au 25 novembre à Genève, réflexion sur la sensibilisation des plus petits autour de l’exposition « Fille ou garçon, ça change quoi ? ».
A Genève, le Projet Prévention Médiation et Sécurité recourt à la médiation par les pairs pour pacifier une zone où se côtoient passants, fêtards et dealers. Partenaires publics et privés collaborent à la démarche.
Pour évaluer la qualité des pratiques dans les structures d’accueil de l’enfance, des critères pertinents ne suffisent pas. Il faut aussi apprendre à oublier ses certitudes et à créer un espace pour la diversité.
Les personnes en coma éthylique devront-elles payer les frais de traitement de leur poche ? Cette proposition dangereuse contrevient au principe de solidarité et ne résout rien en matière de prévention.
Comment sensibiliser les enfants de 5 à 13 ans à la solidarité internationale ? Un projet pédagogique a été développé dans les classes genevoises et des milliers de jeunes passent à l’action le jour de la Marche de l’espoir.
Dans les relations amoureuses, des comportements abusifs sont parfois banalisés. Une sensibilisation précoce permet de mieux identifier les diverses formes de violences, notamment verbales et émotionnelles.
Que fait l’école romande pour construire l’égalité entre les femmes et les hommes ? Une enquête auprès de plus de 1000 professionnel·le·s montre que l’école se considère comme un îlot de justice peu concernée par les stéréotypes de genre.
Entre 14 et 18 ans, les jeunes brisent le cocon. Même bien intentionnés, les conseils des proches sont souvent rejetés. La permanence téléphonique du 147 offre une écoute professionnelle aux adolescent·e·s en difficultés.