Journée d’étude «La participation des mineurs: jeux et enjeux du rôle de porte-parole»

Le 11 septembre à Lausanne, la HETSL propose une journée d'étude consacrée à la prise en compte de la parole des mineurs lorsque celle-ci est portée par un adulte.

© DepositphotosEn travail social, différentes pratiques d’usage auprès des mineur·e·s sont fondées sur les principes d’autonomie, d’autodétermination et de participation. Il est essentiel que la parole des mineur·e·s soit prise en compte pour toute question les concernant.

Diverses situations exigent que la parole de l’enfant soit portée par un adulte, professionnel·le ou non. Les postures d’écoute, d’accompagnement et de relais que requièrent ces situations posent des questions légales, méthodologiques et éthiques. Elles demandent notamment de prendre en compte les enjeux rattachés aux collaborations entre professionnel·le·s et adultes. Cette journée d’étude souhaite relayer ces questions en donnant la parole aux praticien·ne·s de terrain, aux praticiennes formatrices et praticiens formateurs, aux étudiant·e·s de la HETSL et à des mineur·e·s pour esquisser de possibles pistes de réponse.

Trois conférences de cadrage théorique sont programmées le matin et l’après-midi sera dévolu à des ateliers thématiques animés par des praticien·ne·s du travail social, de la santé et de la sécurité.

Public cible

• Étudiant·e·s
• Praticiennes et praticiens formateurs
• Professionnel·le·s du travail social

Thématiques

• Enfance, adolescence, jeunesse
• Méthodes et techniques d’intervention en travail social

Programme

08h30 — 09h00 Accueil café-croissants, cafétéria B0

09h00 — 09h40 « La participation de l’enfant et la représentation de sa parole d’un point de vue juridique » (auditoire Pahud), Gaëlle Droz-Sauthier, juge en protection de l’enfance et chercheure

09h45 — 10h25 Question et réponses, débats et questions des étudiant·e·s
ou déplacement vers la prochaine conférence

09h45 — 10h25 « Qu’a-t-il/elle dit ? À qui ? Quand ? » (auditoire B 232-233), Catherine Krähenbühl, psychothérapeute et psychanalyste

10h30 — 11h10 Question et réponses, débats et questions des étudiant·e·s
ou déplacement vers la prochaine conférence

10h30 — 11h10 Conférence (perspective sociologique) (auditoire Pahud), Gilles Séraphin, professeur, Université de Paris-Nanterre, éFis et revue Recherches familiales, France

11h15 — 12h00 Question et réponses, débats et questions des étudiant·e·s

12h00 — 13h00 Pause de midi

13h00 — 16h10 4 ateliers à choix

Atelier 1 — Participation et santé (3 options à choix)

a) « Les enfants ont des choses à dire. Qu’en font les adultes ? » (salle B 333), Conseil des enfants Ville de Lausanne, Florence Godoy, déléguée à l’enfance de la ville de Lausanne, Stéphane Richard et Claire Lang, coordinateur et coordinatrice des Conseils des enfants

b) Les Georgette in Love PROFA : prévention par les pairs (salle B334)

c) Accueil de jour (salle B234)

14h45 — 16h10 Apems (pour toutes et tous les participant·e·s de l’atelier 1), Conseil des jeunes (auditoire B331 — B332)

Atelier 2 — Aide contrainte « La participation dans un milieu d’aide contrainte : défis et enjeux »

Joan Chevalier, Guillaume Favre, étude de cas (en 2 groupes), pause, conclusion en commun (auditoire A321-A322)

Atelier 3 — Participation, collaboration et place des jeunes

« Collaboration entre travailleurs sociaux et travailleuses sociales hors murs et Brigade des Mineurs » (salle B 040), Thomas Bertrand, TSHM — FASE, et Nicolas Diserens, DSPS-Brigade des mineurs

ou

« Participation, collaboration et place des jeunes : collaboration entre Unité Mobile d’Urgences Sociales et Police de Proximité » (salle B 041), Fabien Grandjean, DSPS-GE, polprox, et Katia Grange, UMUS-GE

16h10 — 16h25 Pause

16h25 — 17h15 Débriefing

Dès 17h15 Apéritif

Organisé par

Pôle de développement Enfance, jeunesse et familles

Contacts

• Pascal Eric Gaberel, Professeur HES associé, +41 21 651 62 08,
• Matthieu Krafft, Maître d’enseignement HES, +41 21 651 62 36,