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Pratiques

  • La médiation sociale et communautaire en questions

    Lundi 25.08.2014
    Par K. Darbellay, L. Bellaro et J. Pinho

    Qu’est-ce que la médiation sociale et communautaire et à quoi sert-elle ? Quelles en sont les valeurs et les pratiques ? Questions au cœur d’un projet européen auquel participent des chercheurs valaisans.

  • Pour une éducation sans violence

    Lundi 11.08.2014
    Par Gabriel Nicole

    Dans des pays d’Afrique ou d’ailleurs, des adultes battent physiquement les enfants. Au Cameroun, une association cherche à faire disparaître ces violences. Elle forme les parents et les enseignants à une pédagogie du dialogue.

  • Addiction et soins : le pari de l’espoir

    Lundi 19.05.2014
    Par Rita Manghi, Yasser Khazaal, Daniele Zullino

    Trois expériences menées à Genève visent à améliorer les passages entre les lieux de soins des addictions et la cité. Elles visent aussi, avec le café collaboratif, à favoriser les compétences citoyennes.

  • La créativité dans l’intervention : quoi de neuf ?

    Jeudi 15.05.2014
    Par Véronique Christen

    Dans leurs activités quotidiennes, les éducateurs « produisent » des nouveautés. Comment cette créativité agit-elle dans leurs interventions professionnelles et en quoi augmente-t-elle leur puissance d’agir ?

  • Schizophrénies et sexualités : une liaison ?

    Lundi 05.05.2014
    Par Laurent Chenevard

    Entre crainte, trouble et paradoxe, la sexualité semble régulièrement occultée dans les traitements psychiatriques. Certaines personnes souhaitent pourtant parler de leurs désirs. Les travailleurs sociaux ont-ils un rôle à jouer ?

  • Des ponts entre la recherche et le terrain

    Lundi 07.04.2014
    Par Angélique Wüthrich

    Comment les résultats d’une recherche sont-ils transmis aux professionnel·le·s concerné·e·s ? Pourquoi la discussion se retrouve bloquée dans un focus group alors qu’un débat enrichissant se produit dans un autre ? Hypothèses.

  • Et si on jouait avec les langues ?

    Lundi 17.03.2014
    Par Christiane Perregaux

    Dans les institutions de la petite enfance subventionnées par la Ville de Genève, l’éveil aux langues est encouragé. Pourquoi et comment favoriser cette ouverture ? Par Christiane Perregaux, en collaboration avec le Service de la petite enfance [1].

  • Dedans-dehors : prison et travail social

    Lundi 10.03.2014
    Par Colette Pauchard

    Les questions que posait Michel Foucault sont toujours d’actualité. Surtout quand la prison fait la une des journaux. Tolérance zéro ou respect absolu des droits des personnes incarcérées : l’enjeu est beaucoup plus complexe.

  • La probation a-t-elle encore besoin de travailleurs sociaux ?

    Jeudi 06.03.2014
    Par Daniel Lambelet

    Après les drames de Marie et d’Adeline, les modes d’intervention du travail social ont été contestés. Retour sur les méthodes professionnelles à l’œuvre dans les services de probation et réflexions sur la notion de risque [1].

  • Quelle reconnaissance pour les éducateurs sociaux ?

    Jeudi 12.12.2013
    Par Maxime Guillod et Laurent Périsset

    Dans le travail social et en particulier dans le champ de la déficience intellectuelle, comment les éducatrices et éducateurs sociaux perçoivent-ils leur reconnaissance professionnelle ?

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