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La médecine soigne aujourd’hui les attaques cérébrales et les traumatismes cranio-cérébraux. Mais quels sont les besoins spécifiques des rescapés et de leurs proches qui croient souvent que « tout va redevenir comme avant » ?
Le canton de Berne vient d’adopter une loi qui introduit des bonus et des malus pour les services sociaux. Ueli Tecklenbourg décortique les non-dits de cette loi et montre les lacunes des calculs financiers sur lesquels le système est fondé.
Comment interpréter le méli-mélo des appellations pour désigner les personnes de plus de 60 ans ? Et pourquoi les formations qui leur sont destinées sont-elles aussi peu reconnues par les politiques ?
Trente ans après la loi sur l’égalité entre hommes et femmes, des progrès ont été réalisés en Suisse. Paradoxe : la liste des inégalités s’allonge. Les explications de Carola Togni, spécialiste de politiques sociales qui manifestera le 14 juin.
Un revenu minimal d’existence ; sans lien avec le travail ; pour tout le monde. L’idée est si simple qu’elle secoue tous les schémas de pensée. REISO lance le débat en donnant la parole à BIEN Suisse qui défend ce principe. Il définit le revenu de base et répond aux critiques émises jusqu’ici.
« Coup de foudre en EMS » a été réalisé par Nathalie Tille, art-thérapeute, avec la collaboration de Carla Tundo, sociologue et spécialiste multi-média.
Comment s’exerce la domination sociale des aides-soignant-e-es en EMS ? Quels phénomènes s’imbriquent-ils pour sexualiser et racialiser si fortement les rapports hiérarchiques et professionnels ?
N’organisez plus de thé dansant, de match de pétanque ou de partie de jass pour la jeune génération des retraités ! Elle s’intéresse au multimédia et au nordic walking. Foi d’une étude de marché réalisée par l’Hospice général et la Ville de Vernier.
Les éducateur-trice-s ne sont pas formés à l’écoute et à l’accompagnement de la vie sexuelle et affective des jeunes en difficultés d’adaptation sociale. Cette lacune a été comblée à Genève. Carnet de bord de la formation.
Promouvoir les compétences de deux corps professionnels distincts et intégrer leurs apports complémentaires ou communs a constitué le fil rouge d’un module de formation initiale en travail social.