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Afin de réduire les risques, les usagers toxicodépendants sont accompagnés dans des structures d’accueil à bas seuil. Comment faire face au vieillissement de ce public particulier ? Faut-il adapter les pratiques ?
La scolarisation en milieu ordinaire d’un enfant présentant une ou des déficiences est largement facilitée par l’accès à des structures d’accueil pré et parascolaires. Comment favoriser cette participation ?
Les mesures d’insertion destinées aux 18-25 ans à l’aide sociale sont pensées en fonction de diverses représentations. L’étude du catalogue vaudois montre une typologie en trois temps, avec des dits et des non-dits.
Une consultation de physiothérapie menée par des étudiants est ouverte aux patients migrants à Genève. Comment les soignants-stagiaires et les soignés se sentent-ils dans cette prise en charge particulière ?
L’assurance chômage a renforcé les rôles sexués et les tensions de classe. Ce phénomène oblique de protection sociale doublé de discrimination est remarquablement décrit par Carola Togni dans « Le genre du chômage ».
Les personnes souffrant de troubles psychiques, les proches et les professionnels se sont réunis pour réfléchir ensemble. Ils ont cerné les savoirs collectifs partagés et les priorités de l’action associative.
Certaines maladies sont devenues des prédicteurs d’endettement. A l’inverse, certaines dettes causent des troubles psychiques et physiques. Des études montrent comment ces situations s’imbriquent concrètement.
Les trajectoires de sortie de prison sont peu étudiées. Même si des obstacles en tout genre s’accumulent à la libération, l’accompagnement social est peu développé. Etat des lieux avec des chiffres et un témoignage.
Pour améliorer de manière durable la santé et le bien-être des enfants, il est nécessaire d’articuler travail clinique, prévention, promotion de la santé et mesures structurelles. Comment construire ce cadre ?
Quand une aide au suicide est organisée ou projetée au domicile, comment les équipes des centres médico-sociaux doivent-elles agir ? Comment à la fois entendre cette demande et accompagner au mieux les patients ?